Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vyhlašuje v souladu s ustanovením § 171 odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, …
Příprava věcného záměru zákona o vysokých školách
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Vzdělávání, poznávání jiných kultur i výuka jazyka – co všechno může nabídnout program Erasmus+
Program Erasmus+ pomáhá získávat vzdělání a praktické dovednosti nejen vysokoškolským studentům, ale i žákům, učitelům nebo sportovcům. Zaměřuje se na …
Návod na tvorbu úspěšné školní samosprávy
Školním samosprávám jsme se detailně věnovali v předešlých článcích. V tomto textu se proto zaměříme na jejich samotné fungování a …
Genderová problematika zaměstnanců ve školství
Statistické údaje o genderové problematice zaměstnanců ve školství vycházejí z dat sbíraných v rámci Informačního systému o platech Ministerstvem financí. …
Praha ocenila v rámci ankety Pražský učitel 15 nejúspěšnějších pedagogů
V Brožíkově sále Staroměstské radnice se v úterý 26. května 2026 uskutečnilo vyhlášení ankety Pražský učitel 2026 pro nejúspěšnější pedagogy …
Živý ekosystém místo tabule?
Když se zamyslíme nad architekturou klasické školy, často vidíme neměnný vzorec: čtyři stěny, řady lavic, katedra a tabule. Tento model, …
Kompetenční rámec ředitele a ředitelky školy
Kompetenční rámec ředitele a ředitelky školy (dále jen „Rámec“ nebo „KRŘŠ“) vymezuje klíčové profesní kompetence ředitele, které jsou zásadní pro …
Závěrečný účet MŠMT za rok 2025
Závěrečná zpráva o kapitole MŠMT za rok 2025 Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Duševní zdraví dětí: proč školy řeší úzkosti častěji než dřív
Ještě před několika lety se o psychických obtížích dětí ve školním prostředí mluvilo spíše okrajově. Dnes učitelé, školní psychologové i …